E. Licenciatura en Educación Preescolar Paulina Viridiana Sánchez González 

Generación 2012-2016 Plan 2012

El presente portafolio de evidencias da cuenta de como se ha desarrollado cada competencia a lo largo de los semestres, esta organizado de tal manera que facilite la comprensión de este; comenzando con la parte superior izquierda muestra una lista con la dirección del blog de practicas, posteriormente esta la lista de las reflexiones por semestre y en la parte derecha se encuentran los links a las paginas con cada una de las competencias y también el desglose de ellas, así como los trabajos que me han ayudado a consolidar con la misma.

Evidencias de la Licenciatura en Educación Preescolar

Cómo futura profesionista encargada de la educación, es necesario conocer a fondo los elementos que conforman un ambiente de aprendizaje favorable y productivo, con mayor razón hoy que las necesidades y exigencias de la sociedad y los programas educativos actuales basados en competencias, están orientados a que nosotros los estudiantes y egresados de esta institución adquieran habilidades y destrezas además de los conocimientos, para poder apoyarnos precisamente en el contexto y entorno dónde se propician estos mismos.

Por lo anterior, puedo decir que una competencia desarrollada me permite identificar, seleccionar, coordinar y movilizar de manera articulada e interrelacionada un conjunto de saberes diversos en el marco de una situación educativa en un contexto específico, pero además considero que no solo se adquiere mediante un curso, si no va encaminada con muchos otros que a su vez lograra en un futuro tener completo mi perfil de egreso.

Y a su vez me permiten ir reflexionando cada semestre durante cada curso lo que voy aprendiendo y poniendo en practica.