Aplica el plan y programas de estudio de la educación básica

Aplica críticamente el plan y programas de estudio de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar.

• Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación básica.
• Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo de las diferentes áreas disciplinarias o campos formativos.
• Emplea los recursos y medios didácticos idóneos para la generación de aprendizajes de acuerdo con los niveles de desempeño esperados en el grado escolar.

1. Informe Pensamiento Matemático
2. Informe 4° semestre
3. Informe 5° semestre
4. Informe 6° semestre
5. Informe 7° semestre 

La revisión desde un principio me ayudo a irme orientando e ir sabiendo donde podía reforzarme para movilizar conocimientos de manera similar como lo hacían conmigo.

No recordar muchos de los propósitos que hay que cumplir.

Estudiar la normatividad y analizar lo que puedo aplicar para que mis actividades tengan mayor eficacia.

Con las orientaciones hacia los programas que he tenido me ha  permitido alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades que como alumna tengo y a la vez para que pueda desarrollar en los niños de los alumnos del nivel escolar. El plan y programas de estudios es mi base para el trabajo en el aula, lo que menciona el programa que deben adquirir los alumnos de acuerdo a su edad (preescolar), desde los diferentes cursos he conocido cada uno de los campos formativos y su enfoque para trabajarlos, mismos que contribuyen en el paso de los dos o tres años de preescolar al logro de los propósitos que se espera al término de su educación preescolar. Las situaciones didácticas que se planean son en función al logro de competencias (conocimientos, actitudes y valores) que los alumnos van desarrollando durante su educación, como futura docente mi función esta en propiciar esos espacios de aprendizaje.

Considero que más que dificultades en este proceso me propongo retos a mejorar los planes y programas son una biblia a la que debo recurrir cada vez que tenga dudas, en lo que me siento más débil y poder resolver dudas en cuanto a la forma de mi intervención.  Los trabajos que abonan a esta competencia son: ensayos, informes, planeaciones, etc.